قرار رقم 345 المؤرخ في 09 مارس2026


تحديد معايير الانتقاء والتمحيص لقبول الأساتذة والباحثين (الدائمين وطلبة الدكتوراه) للاستفادة من برامج التكوين والتربص في الخارج. ينقسم البرنامج إلى ثلاثة مسارات رئيسية، لكل منها شبكة تقييم مختلفة:

  1. المشاركة في التظاهرات العلمية الدولية (ص 10-11):

    • الفئة المستهدفة: أساتذة، باحثون، طلبة دكتوراه.

    • آلية التقييم: تعتمد على الرتبة العلمية (أستاذ مميز، محاضر، طالب دكتوراه…إلخ) والإنجازات السابقة.

    • معايير التقييم: الجوائز، براءات الاختراع، نشر المقالات (خاصة في المجلات المصنفة A+، A، B، C)، الاقتباسات (Scopus)، الإشراف على الأطروحات، تأطير الطلبة، التدريس، الخبرة التحكيمية، وإعداد مطبوعات بيداغوجية. كما تمنح نقاط إضافية للتدريس أو المطبوعات باللغة الإنجليزية.

  2. الإقامة العلمية قصيرة المدى (عالية المستوى) (ص 16-17):

    • الفئة المستهدفة: أساتذة من مختلف الرتب.

    • آلية التقييم: تعتمد على الرتبة العلمية (أساتذة، أساتذة محاضر أ، ب) وعدد الاستفادات السابقة.

    • معايير التقييم: إضافة إلى المعايير السابقة (نشر مقالات، جوائز)، يتم التركيز هنا على المشاركة في المشاريع البحثية (مثل PRFU و PNR)، والمشاريع التكنولوجية مع شركاء اجتماعيين-اقتصاديين، والإشراف على طلبة في إطار قرار 1275 الخاص بالمؤسسات الناشئة.

  3. تربص تحسين المستوى بالخارج (ص 20-21):

    • الفئة المستهدفة: الأساتذة والباحثون.

    • معايير التقييم: إلى جانب النشر والمشاريع، يتضمن هذا المسار معايير خاصة مثل:

      • التسجيل المنتظم في طور الدكتوراه.

      • وجود مشروع “مؤسسة ناشئة” في الحاضنة الجامعية.

      • إعداد كتب بيداغوجية محكمة (ISBN) ودروس على منصات التعلم الإلكتروني (e-Learning).

      • شغل مناصب عليا (هيكلية/وظيفية).

      • نقاط مشتركة ومهمة في جميع المسارات:

        • الاستفادات السابقة: يتم احتساب النشاطات العلمية (نشر، إشراف…) للمترشح بعد آخر استفادة له من البرنامج.

        • اللغة الإنجليزية: تُمنح نقاط إضافية (غالبًا نقطتان) للمنتجات العلمية المقدمة باللغة الإنجليزية (مطبوعات، تدريس).

        • المؤسسات الناشئة (قرار 1275): يظهر الاهتمام الكبير بتشجيع الابتكار وريادة الأعمال من خلال إدراج معايير تتعلق بالإشراف على مشاريع المؤسسات الناشئة والحصول على وسوم “لابل”.

        • الخدمة الجامعية: يتم تقدير العمل داخل هيئات المرافقة الجامعية (حاضنات، مراكز تطوير المقاولية، دار الذكاء الاصطناعي، إلخ) بمنح نقاط إضافية.

        • الترتيب: في النهاية، يتم جمع النقاط وترتيب المترشحين بالنسبة لبعضهم البعض لاختيار الأفضل.

        345

Subscribe
نبّهني عن
guest
0 تعليقات
Oldest
Newest Most Voted
Inline Feedbacks
View all comments