commerciales et de gestion

Mise en place de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela

كلية العلوم الاقتصادية, التجارية و علوم التسيير
Compte rendu de la réunion du Comité local pour la promotion des supports visuels, le classement et la numérisation Date : 13 janvier 2026 Dans le cadre des réunions périodiques consacrées au suivi des efforts de numérisation et à l’amélioration du classement international de l’université, les points suivants ont été abordés : Classement Google Scholar : Réception des listes mises à jour des différentes facultés et transmission à Mme Bediaf Leila pour la finalisation du rapport annuel 2025. Classements internationaux : Analyse et discussion des données relatives au classement QS des universités mondiales. Statistiques sectorielles : Présentation de données numériques détaillées pour chaque faculté (étudiants, enseignants et personnel administratif). Numérisation des ressources humaines : Suivi de l’avancement de la liaison des données des employés à leur plateforme numérique dédiée et évaluation du rythme d’émission des certificats de salaire électroniques. Apprentissage en ligne (Moodle) : Présentation de données statistiques sur l’activité et l’utilisation de la plateforme Moodle. Activation de la plateforme de gestion des absences : Saisie des données pour les facultés restantes. Préparation des listes d’étudiants et d’enseignants (en arabe et en français) et attribution des groupes et des salles de cours pour un lancement efficace de la plateforme. Plateforme de délibération : Insister sur la nécessité d’intégrer les notes d’examen dans les comptes rendus numériques. Dépôt numérique (Dspace) : Le téléchargement des examens et de leurs corrigés types sur la plateforme est obligatoire pour enrichir le contenu pédagogique numérique. ... اقرأ أكثر

Appel à candidatures pour le concours du Meilleur Professeur de la Faculté des Sciences Économiques, Commerciales et de Gestion

كلية العلوم الاقتصادية, التجارية و علوم التسيير
Critères d’admissibilité : *Le candidat doit posséder un compte Google Scholar actif et à jour. *Les articles publiés doivent être classés B, A ou A+ (la priorité sera accordée aux articles indexés dans Scopus). *Les articles doivent avoir été publiés en 2025. *Les revues dans lesquelles le candidat a publié ne doivent pas être prédatrices et ne doivent pas être indexées dans une base de données prédatrice. *Le nombre de citations obtenues par le candidat en 2025 sera pris en compte. Barème de points : Article de catégorie B (non indexé dans Scopus) : 5 points Article de catégorie B (indexé dans Scopus) : 10 points Article de catégorie A : 15 points Article de catégorie A+ : 20 points Chaque citation reçue en 2025 : 1 point Lien pour participer : Télécharger Remarque : Date limite de candidature : 4 décembre 2025 ... اقرأ أكثر

Annonce de l’ouverture des candidatures au Comité national universitaire

كلية العلوم الاقتصادية, التجارية و علوم التسييركلية العلوم الاقتصادية, التجارية و علوم التسيير
Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique informe les professeurs titulaires et les professeurs justifiant de trois (3) années d’ancienneté que les candidatures sont désormais ouvertes pour siéger au Comité national universitaire chargé d’évaluer les travaux pédagogiques et scientifiques des professeurs candidats à l’accession au rang de professeur titulaire. Conformément aux dispositions du décret n° 1300 du 20 octobre 2025, qui définit le mandat, l’organisation, le fonctionnement et la composition du Comité national universitaire, les candidatures doivent être soumises exclusivement via le système automatisé intégré « PROGRES », au moyen du compte professionnel en ligne du candidat. Pour ce faire, veuillez sélectionner le rôle « Appel à candidatures » via le lien suivant : https://progres.mesrs.dz/webgrh Période d’inscription : Du mercredi 12 novembre 2025 au lundi 17 novembre 2025 Les professeurs souhaitant candidater peuvent consulter les conditions et la procédure de candidature stipulées dans le décret n° 1300 du 20 octobre 2025, sur le site web du ministère : www.mesrs.dz   ... اقرأ أكثر