رئيس الفرقة: الأستاذ الدكتور كريم زرمان تخصص: اقتصاد تطبيقي البريد الإلكتروني: zermane.karim@univ-khenchela.dz الإسم و اللقب: أحدث شهادة: الدرجة العلمية: التخصص: جامعة الإنتماء: علية برهوم التأهيل أستاذ محاضر أ علوم تجارية عباس لغرور خنشلة حسام عدنان التأهيل أستاذ محاضر أ تسويق عباس لغرور خنشلة بوبكر ناصري دكتوراه أستاذ محاضر ب تسويق و تجارة دولية عباس لغرور خنشلة أهداف فرقة البحث: تتمثل أهداف فرقة البحث تحليل و استشراف اقتصادي – تجاري في: تتمثل في التحليل السلوكي الثقافي للمجتمع الجزائري و أثر ذلك على الاستهلاك الأخضر قابلية المجتمع الإستهلاكي الجزائري لتغيير عادات الشراء لصالح المنتجات الخضراء دراسة و تحليل مكونات سوق المنتجات الخضراء (العرض و الطلب، المنافسة، القطاعات السوقية، التركيز…) و آفاق تطور هذا السوق عقد دورات تكوينية وتدريبية في مجال التحليل الاقتصادي، تقييم جدوى المشاريع، تحليل مالي، تحليل المرونات ، قياس محددات الطلب على منتجات الطاقات المتجددة دراسات استقصائية واستطلاعية حول المنتجات الخضراء (سلوك المستهلك و امكانية تعديله و سبل تحقيق ذلك) – تنظيم دورات تدريبية في التقنيات التنبؤ والقياس والتحليل المالي المستعملة في تقييم واختيار المشاريع....اقرأ أكثر
رئيس الفرقة: الدكتور عيماد تكواشت تخصص: اقتصاد التنمية الإسم و اللقب: أحدث شهادة: الدرجة العلمية: التخصص: جامعة الإنتماء: سهام زرقان التأهيل أستاذ محاضر أ مالية و تسيير المؤسسة عباس لغرور خنشلة سهيلة بغنة دكتوراه أستاذ محاضر ب مالية و تسيير المؤسسة عباس لغرور خنشلة وليد درويش دكتوراه أستاذ محاضر ب إدارة أعمال عباس لغرور خنشلة عادل بوعفية ماجستير أستاذ مساعد أ اقتصاد صناعي عباس لغرور خنشلة أهداف فرقة البحث: تتمثل الأهداف العامة لفرقة اقتصاديات الطاقات المتجددة في: -القيام بدراسات معمقة حول الطاقات المتجددة من أجل الحفاظ على الجانب البيئي بهدف تحقيق التنمية المحلية المستدامة. – دراسة الجدوى الاقتصادية والاجتماعية للاستثمار في الطاقات المتجددة من خلال التطرق إلى الإمكانات المتاحة. -التركيز على أهم المحاور التي تعتمد عليها استراتيجية التحول من الطاقات الاحفورية إلى الطاقات المتجددة وسبل نجاحها خاصة على المستوى الوطني. -ابراز دور الطاقة المتجددة في الجزائر وأهم المشاريع والاستراتيجيات التي عملت على اتباعها من أجل تحقيق اهداف مستقبلية بعيدا عن الطاقة التقليدية، واقتراح حلول مناسبة في مجال تطوير الاعتماد على الطاقة الشمسية. ...اقرأ أكثر
رئيس الفرقة: الدكتور علي خنافر تخصص : تنمية اقتصادية البريد الإلكتروني khenafer.ali@univ-khenchela.dz الإسم و اللقب: أحدث شهادة : الدرجة العلمية: التخصص: جامعة الإنتماء: أكرم لعور التأهيل أستاذ محاضر أ اقتصاد البيئة والتنمية المستدامة عباس لغرور خنشلة هالة عبدلي ادكتوراه أستاذ محاضرب مالية و تسيير المؤسسة عباس لغرور خنشلة أعقاب نور الدين ماجستير أستاذ مساعد أ تسيير عمومي عباس لغرور خنشلة أهداف فرقة البحث: يمكن توضيح الأهداف العامة لفرقة البحث الاقتصاد الأخضر فيما يلي: – تبني الاقتصاد الاخضر كتوجه وطني – القيام بدراسات تحليلية واستطلاعية للمتعاملين الاقتصاديين على مستوى الاقتصاد الجزائري كمنطلق لوضع استراتيجيات تفعيل الاستثمار في الاقتصاد الاخضر. – جمع بيانات احصائية ومعلومات حول ما تم التوصل إليه من ابتكارات في التدوير الاقتصادي. – القيام بأبحاث معمقة حول الاقتصاد الدائري وكيفية الإستفادة من تجارب الدول الرائدة في هذا المجال. ...اقرأ أكثر
طبقا للقرار رقم 595 المؤرخ في 25 سبتمبر 2024 الذي يتضمن إنشاء مخابر بحث لدى بعض مؤسسات التعليم العالي، والذي تضمّن مخبر الاقتصاد الأخضر والطاقات المتجددة على مستوى جامعة عباس لغرور خنشلة. يضم المخبر في الوقت الحالي 17 باحثا مقسمين على 4 فرق بحث ومن أبرز مجالات إهتمام المخبر البحثية نجد مجال الاقتصاد الأخضر، الطاقات المتجددة و الصديقة للبيئة، وكذا اقتصاد الغذاء من خلال ابراز أهمية تحقيق الأمن الغذائي و هذا بالإهتمام بالجانب الزراعي و تربية الأسماك…إلخ ، بالإضافة إلى مجال الصناعات الغذائية ، ومع التأكيد على القيام بأبحاث استشرافية و اقتصادية و كذا دراسة الجدوى في هذه المجالات....اقرأ أكثر
Communications internationales 01 Hassani Rima , Representations de l’autre: limites des sterèotypes et outils opèrationnels, L’enseignement du FLE en Algérie : la problématique de la culture, 19 et 20 Février 2023 02 Hassani Rima Aida , La polyphonie à travers le discours sentencieux dans le discours littéraire de Yasmina Khadra dans ce que le jour doit à la nuit de Yasmina Khadra, La littérature Carnavalesque, 22 Février 2023 03 Hassani Rima Aida , S’inscrire dans un atelier d’écriture: l’écriture créative collaborative, L’atelier d’écriture: espace de formation à l’écriture créative et fonctionnelle, 01 et 02 Mars 2023 04 Hassani Rima Aida , Quelle formation universitaire adopter pour l’essor et le développement économique?, Enseignement supérieur: de la transmission des connaissances au développement socio-économique, 26 et 27 Avril 2023 05 Hassani Rima Aida , L’image de l’autre et du Soi dans le cinéma algérien : analyse pragmatico-culturelle des films algériens de guerre, Dans le colloque international : ‘ L’enseignement des langues cultures: outils; approches, pratiques et perspectives” 14 et 15 Novembre 2023 06 Hassani Rima Aida , La quête de l’identité dans la littérature maghrébine d’expression française , La littérature maghrébine francophone de l’entre-deux-guerres: une forme de littérature subalterne ou un prélude à une revendication identitaire? 03 et 04 Mai 2023 07 Hassani Rima Aida , L’œuvre katèbienne comme reflet de l’exil et errance de migration , Forum international sur Kateb Yacine: la rencontre, Du 27 au 30 Octobre 2023 08 Hassani Rima Aida & Ghamri Sara , « Littérature algérienne de la décennie noire : au-delà de l’urgence, la jouissance» dans le cadre de la journée d’études international « La littérature algérienne des algérienne des années 90 à nos jours (2022) 2ème édition (re)lecture » à l’Université de Mohamed Boudiaf Msila le 03 mai 2023 09 Ghamri Sara , « L’alternance codique dans l’enseignement de FLE au primaire : quel impact ?» dans le cadre de la journée d’études « Traduction pédagogique, didactique des langues étrangère et concepts fondamentaux » à l’Université de Badji Mokhtar Annaba le 10 mai 2023 10 Ghamri Sara , « Innovation dans l’enseignement supérieur : des modèles aux pratiques, quels principes retenir ? » dans le cadre d’un colloque national « La formation continue des enseignants universitaires en technologie : de la nécessité à l’innovation à l’ère de l’intelligence artificielle. » à l’Université de Mostefa Ben Boulaid Batna 2, le 19 juin 2023 11 Ghamri Sara , communication intitulée « Quelle formation universitaire adopter pour l’essor et le développement socio-économique » dans le cadre du colloque international «Enseignement supérieur : de la transmission des connaissances au développement socio-économique» à L’Université de Si El Haouès Barika le 26 et 27 avril 2023 12 Ghamri Sara ; une communication intitulée « La quête de l’identité dans la littérature maghrébine d’expression française. » dans le cadre du colloque international «La littérature maghrébine francophone de l’entre- deux-guerres : une forme de littérature subalterne ou un prélude à une revendication identitaire ? » à L’Université de Ziane Achour, Djelfa les 03 et 04 mai 2023 13 Ghamri Sara, une communication intitulée «L’enfant au risque des pratiques numériques : vers une éducation au virtuel.» dans le cadre du colloque international « –حماية الطفل في الفضاء الرقمي- الواقع و التحديات » à L’Université d’Alger1 le 01 juin 2023 14 Ghamri Sara, une communication intitulée « Introduction de l’ anglais au primaire : un défis majeur à relever pour l’Etat Algérien » dans le cadre d’un séminaire international «Problems of learning and teaching english to arab students » à L’Université de Lybie le 17 juin 2023 15 Ghamri Sara, une communication intitulée « Discours numérique et tic dans l’enseignement apprentissage : défis et contraintes.» dans le cadre du colloque international « Les sciences du langage et es discours numérique ; terrains, méthodes et analyses» à Hassiba Béenbouali, Chlef les 16 et 17 octobre 2023 16 Ghamri Sara, une communication intitulée « La dimension interculturelle dans l’enseignement/apprentissage du français en Algérie entre représentations et connaissances culturelles.» dans le cadre du colloque international « L’enseignement des langues-cultures : outils, approches, pratiques et perspectives. » à L’université Abbes Laghrour, Khenchela les 14 et 15 novembre 2023 17 Ghamri Sara. une communication intitulée « Féminité et révolution dans le roman Algérie : quel traitement dans Nedjma de Kateb Yacine .» dans le cadre d’un forum international, 10 ème édition, sous le thème de « La rencontre . » au centre cuturel islamique « Boulouh Moubarek de Guelma les 27.28.29.30 octobre 2023 18 Hassani Rima Aida , Le recours à la langue maternelle dans le paysage de l’enseignement / apprentissage : médaille à double facettes entre usage efficient et usage inopérant, Traduction pédagogique, didactique des langues étrangères et concepts fondamentaux; 10/05/2023 19 Hassani Rima Aida , Innovation dans l’enseignement supèrieur : des modéles aux pratiques , quels principes retenir? In international colloque La formation continue des enseignants universitaires en technopèdagogie : de la necessitè à l’innovation à l’ère de l’intelligence artificielle; université de Batna 2 , 19 Juin 2023 20 Hassani Rima Aida , L’apport de la langue maternelle dans l’enseignement des langues : entre obstacles et prècieuse aide, dans le colloque national : تعليم اللغات في الجزاير و حدود الانفتاح على الاخر; à l’université de Khenchela , 05 Decembre 2023 ...اقرأ أكثر
المنشورات الدولية 01 Hassani Rima Aida & Ghamri Sara , Apprendre en jouant: l’importance du support ludique dans le développement de la compétence orale des élèves du cycle primaire en contexte algérien, Revue scientifique des sciences du langage , lettres , langues et communication, Mai 2023 02 Hassani Rima Aida , Ghamri Sara & ALL , Tropes et Emotaix pour une analyse lexicometrique de l’émotion de l’exil dans la chanson Maciassienne : Enrico Macias et l’Algérie…L’immortel amour-souffrance, revue AKOFENA , Juin 2023 03 Hassani Rima Aida & Chafik Kherbach , Spécificités Techno-sémio-linguistiques Des Commentaires En Ligne, Multilinguales. Volume 11, Numéro 3, Pages 75-96; 2023-12-31 04 Hassani Rima Aida; Ghamri Sara & Boukhennoufa Noudjoud , « Impact of the mixing of languages on the vogue of the algérien song » Revue tobacco regulatory science, research to inform tobacco control policy, ISSN 2333-974, Volume 9, numéro 2, octobre 2023 DOI: doi.org/10.18001/TRS.9.2.63 https://tobreg.org/index.php/journal/article/view/1632 06 Chafik Kherbache, Touahria Brahim & Hassani Rima Aida , L’image de l’Arabe dans la Série Netflix Messiah : analyse dialogique; Traduction et Langues; Volume 22, Numéro 2, Pages 206-231. 2023-12-31 06 Hassani Rima Aida , Kefali Waid ; Fiction Et Représentations Littéraires Dans L’écrit Journalistique, Cas De La Pesse Algérienne D’expression Française.revue Afak Lilouloum ; فاق للعلوم ; Volume 8, Numéro 4, Pages 474-484; 2023-10-14, https://www.asjp.cerist.dz/en/article/233156 07 Hassani Rima Aida ; Boukhennoufa Noudjoud , Sphère Linguistique Algerienne : Statuts, Pratiques Et Avenir, Entre Visèes Et Réalitè. فتوحات ; Volume 4, Numéro 1, Pages 30-55 2023-09-02 ; https://www.asjp.cerist.dz/en/article/231211 08 Ghamri Sara & Hassani Rima Aida , « Apprendre en jouant : l’importance du support ludique dans le développement de la compétence orale des élèves du cycle primaire en contexte algérien.» revue Akoféna, ISSN-L (imprimé) 2706 – 6312, E-ISSN (en ligne) 2708 – 0633, N° 08, Vol 20, Mai 2023 https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/04/15-T08v01-26-Sara-GHAMRI-Rima-Aida-HASSANI_159-166.pdf 09 Maghraoui Imene & Ghamri Sara , La fable dans tous ses états en classe de FLE : aperçu d’exploitation didactique » revue Akoféna, ISSN 2706-63612, E-ISSN 2708-0633, N09, Vol 02, Sebtembre 2023; https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/08/15-T09v02-19-Imene-MAGHRAOUI-Sara-GHAMRI_157-164.pdf 10 Ghamri Sara & Hassani Rima Aida , « L’exploitation du conte pour enfants en classe de FLE : Approche didactique et linguistique », revue Akoféna, ISSN 2706-63612, E-ISSN 2708-0633, N09, Vol 02, Sebtembre 2023 ; https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/09/16-T09v02-20-Sara-GHAMRI-Rima-Aida-HASSANI_165-174.pdf 11 Ghamri Sara , Hassani Rima Aida , « When questionnig, presumptions, and irony aid in creating an echo and representing multiple voices in literary genres », journal of positive school psychhology, Volume 07, N°10, 2023 https://tobreg.org/index.php/journal/article/view/1632 12 Ghamri Sara , « Les représentations sociales : une élaboration collective.», revue Foutouhat, ISSN 2478-0170, ESSN 2588-2252, N01, Vol 04, Sebtembre 2023 https://www.asjp.cerist.dz/en/article/231212 ...اقرأ أكثر
لطلبة قسم السنة الاولى علوم وتكنولوجيا نسخة من موضوع امتحان السداسي الثاني مرفوق بالاجابة النموذجية للمواد التالية: فيزياء2,اللغة الانجليزية,منهجية وكيمياء 2...اقرأ أكثر
رئيس الفريق: الاستاذ خلاف زهير خطوط البحث اللغات في البيئات المهنية بقيادة الدكتور خلاف زهير، ويهتم هذا الفريق الرابع من المشروع بالتدريب حسب الطلب الاجتماعي والاقتصادي؛ وهي مهتمة بالعمل البحثي الذي يهدف إلى بناء جسر بين التدريب الجامعي وريادة الأعمال في الجامعة والعالم المهني من خلال ضمان نقل المهارات اللغوية المتعددة اللغات المكتسبة في الجامعة نحو البيئة المهنية بالإضافة إلى الانفتاح على اللغات الأخرى في البحث، عن طريق الخلط اللغوي. البحث الذي يجريه هذا الفريق هو الذي يدور حول التعاون في تدريب كل من الطلاب والباحثين وفقًا للاحتياجات المحددة جدًا للسوق الاقتصادي؛ الاحتياجات الاجتماعية مع مراعاة البيئة. كما أن العمل على إعادة تنظيم مهمة التعلم بهدف مواءمتها مع الاحتياجات الخارجية يقع ضمن محاور هذا الفريق. الكلمات الدالةالتكوين الاجتماعي المهني – الجامعي – التخصص اللغوي – خنشلة – حاجة السوق الاقتصادي – الملاءمة – البيئة...اقرأ أكثر
رئيس الفريق: الاستاذ لوصيف بدر الدين خطوط البحث الأدب الجزائري المعاصر للتعبير الفرنسي: حالة اللعب والقضايا ووجهات النظر، بقيادة الدكتور لوسيف بدر الدين. ويهتم هذا الفريق من جانبه بالأبحاث التي تتناول الأدب الجزائري المعاصر بشكل خالص وأساسي، لأن هدف هذا الفريق هو الاهتمام بالإنتاج الأدبي الجزائري في جميع حالاته وسياقات إنتاجه وتلقيه الكلمات الدالة الأدب الجزائري المعاصر ذو التعبير الفرنسي، الرواية الجزائرية الجديدة، الشعر، المسرح، التقنية الكتابية، التحليل الموضوعي، القطيعة، القضايا ووجهات النظر، الخيال ....اقرأ أكثر
رئيس الفريق: الاستاذ عثامنة عبد الماليك خطوط البحث الأدب في ملتقى التاريخ والعلوم الاجتماعية بقيادة الدكتورة عثامينا عبد الملك. الفريق الثاني؛ تتناول الدراسات التي تقع على مفترق طرق الأدب؛ التاريخ والعلوم الاجتماعية. ويمثل هذا الفريق الرابط الذي يربط بين المجالات الثلاثة المذكورة أعلاه. المواضيع التي يهتم بها هذا الفريق متعددة التخصصات لأنها تعتمد على اللغة والأدب كنقطة انطلاق من خلال ربط التاريخ؛ الأنثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية. الكلمات الدالة الأدب، التاريخ، العلوم الاجتماعية، النصوص البحثية، الخيال النقدي، الكتابة البيضاء، الفن، التحقيق، الأنثروبولوجيا...اقرأ أكثر
رئيس الفريق: الأستاذة حساني ريمة عيدة خطوط البحث الفريق 1: الرياضيات وعلوم الكمبيوتر وأساليب جديدة في تحليل الخطاب. بقيادة د. حساني ريما عايدة: يهتم هذا الفريق بكل ما يتعلق بالمقاربات الجديدة لتحليل الخطاب بشكل عام وبشكل أكثر تحديدا الرياضيات وعلوم الكمبيوتر كوسيلة للتحليل اللغوي والتعليمي والأدبي. باختصار، يجمع هذا الفريق التحليلات المعجمية لأنواع مختلفة من الكلام، ولا سيما الخطابات الكلية، بالإضافة إلى دمج البرامج في تحليلات اللغة؛ وكذلك جميع الاتجاهات الحديثة؛ على سبيل المثال استخدام التقنيات في التدريس والتعليم وجميع أنواع التحليل. الكلمات الدالة : تحليل الخطاب – قياس المعاجم – البرمجيات – التحليلات الإحصائية – المجموعة الكلية – المناهج الجديدة – الاتجاهات الحديثة – التقنيات.....اقرأ أكثر
حفل منح جائزة رئيس الجمهورية للباحث المبتكر الوزير الأول يشرف على حفل منح جائزة رئيس الجمهورية للباحث المبتكر. بتكليف من السيد رئيس الجمهورية، وفي إطار الفعاليات المخلدة ليوم الطالب المصادف لـ 19 ماي من كل سنة،أشرف الوزير الأول السيد نذير العرباوي، صباح اليوم الثلاثاء 20 ماي 2025، رفقة وزير التعليم العالي والبحث العلمي السيد كمال بداري، على حفل منح جائزة رئيس الجمهورية للباحث المبتكر، في طبعتها الأولى وذلك بالقطب العلمي والتكنولوجي “عبد الحفيظ إحدادن” بسيدي عبد الله، وقد جاءت مبادرة السيد رئيس الجمهورية باستحداث هذه الجائزة تأكيدا على حرصه الشديد لتشجيع البحث العلمي وتنمية الابتكار، و تكريم أحسن البحوث المبتكرة ذات القيمة التي يمكن أن تساهم في تطوير وترقية البحث العلمي والتطوير التكنولوجي. وقد تم خلال الحفل الذي جرى بحضور عدد من أعضاء الحكومة، ونخبة من الأساتذة والباحثين والطلبة، تسليم شهادات التكريم والجوائز للفائزين الست من فئتي الأساتذة والباحثين، والطلبة المبتكرين، الذين ينتمون إلى مؤسسات بحثية وجامعية مختلفة، شملت أعمالهم عدة مجالات على غرار الذكاء الاصطناعي واقتصاد المعرفة والأمن الغذائي والأمن الصحي....اقرأ أكثر
يتيح تخصص أعضاء ILLAAC أيضًا تغطية مجالات البحث الجديدة والحديثة بشكل خاص مثل علوم الكمبيوتر والإحصاء المستخدمة في مجال تحليل الخطاب الكلي، ونقل المهارات اللغوية المتعددة اللغات إلى البيئة المهنية، وتحليل البيئة المحلية والعالمية. المجال الأدبي الوطني المرتكز على الإنتاج الجزائري المعاصر (منذ العقد الأول من القرن الحادي والعشرين) من خلال استغلال المشهد الأدبي الذي تظهر فيه العديد من البصمات والخصائص الأدبية....اقرأ أكثر
تم إنشاء مختبر ILLAAC واعتماده من قبل الوزارة بتاريخ 3 ماي 2023 بموجب المرسوم رقم 333 يجمع المختبر بين أساتذة باحثين وطلاب دكتوراه من جامعة عباس لغرور خنشلة بالإضافة إلى جامعات أخرى، حيث تركز أبحاثهم على الطبيعة المتعددة التخصصات للغات في بيئتهم الاجتماعية، وتطبيقاتها في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية، وكذلك حول تطوير وتنسيق وتحليل تدريب المتعلمين من خلال استهداف الرابط الذي يربط التدريب الجامعي وريادة الأعمال في الجامعة والعالم المهني؛ ومن مجالات البحث نذكر أيضًا تلك المخصصة للأدب الجزائري المعاصر… وتتعلق بجميع مستويات الدراسة ....اقرأ أكثر
ليكن في علم جميع طلبة قسم علوم المادة ان،: 1- الامتحانات التعويضية ابتداءا من 28 ماي 2025 إلى غاية 31 ماي 2025. 2- مرحلة تصفح أوراق الامتحانات ابتداء من 28 ماي 2025 الى غاية 31 ماي 2025. 3 – الامتحانات الاستدراكية للسداسي الثاني بداية من 02 جوان 2025 الى غاية 05 جوان 2025. 4 – الامتحانات الاستدراكية للسداسي الأول بداية من 10 جوان 2025 الى غاية 14 جوان 2025. 5 – آخر أجل لدفع مذكرات التخرج 30 ماي 2025 6- المداولات النهائية 18 و 19 جوان 2025. ....اقرأ أكثر