Activités
Des nouvelles plates-formes de suivi pédagogique
Dans le cadre du parcours de transformation numérique, de nouvelles plates-formes de suivi pédagogique ont été lancées pour servir : L’étudiant L’enseignant Les administrateurs Des plates-formes supplémentaires sont actuellement en cours de développement sous la supervision de la direction de la vision et de la numérisation, à laquelle nous adressons nos vifs remerciements et notre soutien. Ces plates-formes visent à faciliter et à simplifier le dépôt des demandes et l’obtention des services avec rapidité et efficacité. Compte tenu de l’importance du site, nous avons veillé à ce que les plates-formes soient à la hauteur de leurs utilisateurs. Plateforme des utilisateurs, plateforme budgétaire et plateforme des diplômés Le site comprendra un large éventail de plates-formes au service de l’étudiant et permettant de raccourcir les procédures administratives en un minimum de temps, telles que : Plateforme de demande de compte Moodle Plateforme de certification des diplômes Plateforme de mobilité pour les stages à court et à long terme Et d’autres plates-formes de services Bonne chance à tous....اقرأ أكثر
Nouvelles plateformes numériques créées à l’Université de Khenchela
Compte rendu de la réunion du Comité local pour la promotion visuelle, le classement et la numérisation Date : 13 janvier 2026 Dans le cadre des réunions périodiques consacrées au suivi des efforts de numérisation et à l’amélioration du classement mondial de l’université, les points suivants ont été abordés : Classement Google Scholar : Réception des listes mises à jour des différentes facultés et transmission à Mme Boudiaf Leila pour la finalisation du rapport annuel 2025. Classements internationaux : Analyse et discussion des données relatives au classement QS des universités mondiales. Statistiques sectorielles : Présentation de données numériques détaillées pour chaque faculté (étudiants, enseignants et personnel administratif). Numérisation des ressources humaines : Suivi de l’avancement de la liaison des données des employés à leur plateforme numérique dédiée et évaluation du rythme d’émission des certificats de salaire électroniques. Apprentissage en ligne (Moodle) : Présentation de données statistiques sur l’activité et l’utilisation de la plateforme Moodle. Activation de la plateforme de gestion des absences : Saisie des données pour les facultés restantes. Préparation des listes d’étudiants et d’enseignants (en arabe et en français) et attribution des groupes et des salles de classe pour assurer le lancement efficace de la plateforme. Plateforme de délibération : Il est essentiel d’intégrer les notes d’examen aux comptes rendus numériques des délibérations. Dépôt numérique (Dspace) : Le téléchargement des examens et de leurs corrigés types sur la plateforme est obligatoire afin d’enrichir le contenu pédagogique numérique....اقرأ أكثر
Félicitations
Le recteur de l’université, le professeur Abdelwahed Challa, en son nom propre et au nom de toute la communauté universitaire, adresse ses plus chaleureuses félicitations au Dr El Hachemi Ben Addi, de la Faculté des sciences et technologies, pour sa deuxième place au 30e Concours national du Prix du 1er novembre 1954 en littérature historique, organisé par le ministère des Anciens Combattants et des Titulaires de droits le 15 janvier 2026. Toutes nos félicitations au Dr Addi pour cette réussite amplement méritée ; nous lui souhaitons une brillante carrière et un succès continu....اقرأ أكثر
Lancement de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela
Lancement de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela Dans le cadre des réunions régulières consacrées au suivi des efforts de numérisation et à l’amélioration du classement international de l’université, les points suivants ont été abordés : 1-Classement Google Scholar : Réception des listes mises à jour des différentes facultés et transmission à Mme Bediaf Leila pour la finalisation du rapport annuel 2025. 2-Classements internationaux : Analyse et discussion des données relatives au classement QS des universités mondiales. 3-Statistiques sectorielles : Présentation de données numériques détaillées pour chaque faculté (étudiants, enseignants et personnel administratif). 4-Numérisation des ressources humaines : Suivi de l’avancement de la liaison des données des employés à leur plateforme numérique dédiée et évaluation du rythme d’émission des certificats de salaire électroniques. 5-Apprentissage en ligne (Moodle) : Présentation de données statistiques sur l’activité et l’utilisation de la plateforme Moodle. 6-Activation de la plateforme de gestion des absences : Saisie des données restantes pour les facultés. 7-Préparation des listes d’étudiants et d’enseignants (en arabe et en français) et attribution des groupes et des salles de classe pour assurer le lancement efficace de la plateforme. 8-Plateforme de délibération : Insistance sur la nécessité d’inclure les notes d’examen dans les comptes rendus numériques des délibérations. Répertoire numérique (Dspace) : Le téléchargement des examens et de leurs corrigés types sur la plateforme est obligatoire afin d’enrichir le contenu pédagogique numérique....اقرأ أكثر
Lancement de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela
Lancement de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela Dans le cadre des réunions régulières consacrées au suivi des efforts de numérisation et à l’amélioration du classement international de l’université, les points suivants ont été abordés : 1-Classement Google Scholar : Réception des listes mises à jour des différentes facultés et transmission à Mme Bediaf Leila pour la finalisation du rapport annuel 2025. 2-Classements internationaux : Analyse et discussion des données relatives au classement QS des universités mondiales. 3-Statistiques sectorielles : Présentation de données numériques détaillées pour chaque faculté (étudiants, enseignants et personnel administratif). 4-Numérisation des ressources humaines : Suivi de l’avancement de la liaison des données des employés à leur plateforme numérique dédiée et évaluation du rythme d’émission des certificats de salaire électroniques. 5-Apprentissage en ligne (Moodle) : Présentation de données statistiques sur l’activité et l’utilisation de la plateforme Moodle. 6-Activation de la plateforme de gestion des absences : Saisie des données restantes pour les facultés. 7-Préparation des listes d’étudiants et d’enseignants (en arabe et en français) et attribution des groupes et des salles de classe pour assurer le lancement efficace de la plateforme. 8-Plateforme de délibération : Insistance sur la nécessité d’inclure les notes d’examen dans les comptes rendus numériques des délibérations. Répertoire numérique (Dspace) : Le téléchargement des examens et de leurs corrigés types sur la plateforme est obligatoire afin d’enrichir le contenu pédagogique numérique....اقرأ أكثر
Mise en place de nouvelles plateformes numériques à l’Université de Khenchela
Compte rendu de la réunion du Comité local pour la promotion des supports visuels, le classement et la numérisation Date : 13 janvier 2026 Dans le cadre des réunions périodiques consacrées au suivi des efforts de numérisation et à l’amélioration du classement international de l’université, les points suivants ont été abordés : Classement Google Scholar : Réception des listes mises à jour des différentes facultés et transmission à Mme Bediaf Leila pour la finalisation du rapport annuel 2025. Classements internationaux : Analyse et discussion des données relatives au classement QS des universités mondiales. Statistiques sectorielles : Présentation de données numériques détaillées pour chaque faculté (étudiants, enseignants et personnel administratif). Numérisation des ressources humaines : Suivi de l’avancement de la liaison des données des employés à leur plateforme numérique dédiée et évaluation du rythme d’émission des certificats de salaire électroniques. Apprentissage en ligne (Moodle) : Présentation de données statistiques sur l’activité et l’utilisation de la plateforme Moodle. Activation de la plateforme de gestion des absences : Saisie des données pour les facultés restantes. Préparation des listes d’étudiants et d’enseignants (en arabe et en français) et attribution des groupes et des salles de cours pour un lancement efficace de la plateforme. Plateforme de délibération : Insister sur la nécessité d’intégrer les notes d’examen dans les comptes rendus numériques. Dépôt numérique (Dspace) : Le téléchargement des examens et de leurs corrigés types sur la plateforme est obligatoire pour enrichir le contenu pédagogique numérique....اقرأ أكثر
Nouvelles plateformes numériques créées à l’Université de Khenchela
تقرير اجتماع اللجنة المحلية لترقية المرئية والتصنيف والرقمنة بتاريخ: 13 جانفي 2026...اقرأ أكثر
